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金水區黨員教育電視片再獲全省大獎

黨員教育宣傳，是我黨在加強自身建設工作中的重要工作內容。所以常態化進行黨員教育宣傳，制作黨員遠程教育觀摩交流視頻（俗稱電教片）也頗受重視。雖然電教片的類型有典型事跡片、微視頻、紀錄片、文藝片、培訓片等多種形式，但如何做到讓黨員愿意看、看時感同身受、看后自發向先進學習靠攏才是關鍵。所以，我們在立題和創作的過程中，既要政治正確、端正意識形態，也要正視人的內心世界、體現人文情懷，讓故事有血有肉。既要結合黨組織、黨員的實際情況、實際工作，也要從習以為常中看到不尋常，從平凡中感知偉大。

《黨員的樣子》

以省組織部獲獎作品《黨員的樣子》為例：說起黨員，我們眼前都會浮現出一個人或者一群人，有些浮現出來的是拋頭顱灑熱血的革命先烈；有些浮現出來的是敢闖敢干、勇于奉獻的英雄模范；有些浮現出來的是救人于危難之中的“關鍵先生”、“特殊職業”；有些浮現出來的是在平凡崗位上默默無聞的“無名衛士”；有些浮現出來的就是守護在我們身邊的基層黨員。

因此，我們以“黨員的樣子，千人千面；黨員的樣子，千人一面”為主題，將我們印象中的黨員按照由“遠”及“近”的順序，劃分為“與我們素未謀面的黨員”、“與我們只有一面之緣的黨員”，以及“與我們照過幾次面的黨員”、“我們身邊的黨員”四類來講訴。那么就會達到既有高站位、全局觀，又有重點、接地氣，有血有肉有精神。

另外，很多時候我們樹立黨員先進形象時，常常陷入放大其工作中的苦和累的誤區，視頻的調性也常常刻意追求淚點、戳心，給人一種“強行煽情”的感覺，觀感反而顯得沉悶。勇于擔當，負重前行，并不是只有“苦大愁深”這一副面孔。

《我媽的驕傲》

以省組織部獲獎作品《我媽的驕傲》為例，本視頻將從設計上脫離一貫沉悶，埋頭苦干的黨員形象設置，挖掘主人公——85后社區書記楊雪“陽光、積極、爽利、朝氣”的人格魅力。

從主人公女兒的視角出發，用日常、詼諧甚至調侃的語言和多元的剪輯手法，勾勒出一個年輕、生動的社區書記形象，將觀眾帶入到楊書記“身邊人”的角色中，感受她時刻以“服務人民”為己任，以“社區書記”身份為驕傲，在崗位上踐行初心，牢記使命的堅守和付出。

片頭從主人公母女的一個清晨日常切入，交待人物關系，清晰表達視角和主體；正片通過三部分，多方位樹立楊書記敬業奉獻，為民擔當的光輝形象。片尾回歸母女關系，表達出孩子從媽媽身上獲得某種啟迪，強化“讓付出成為驕傲”的精神。

雖然電教片的創作，會受到這樣那樣的限制，但只要緊緊抓住核心主題，在角度上多加思考和創新，那么“出圈”就是早晚的事兒。